Orientamento
Approccio sistemico relazionale integrato
L’approccio sistemico relazionale integrato in psicoterapia è una metodologia che combina principi e tecniche delle terapie sistemiche relazionali con diverse teorie e pratiche, tra cui il Costruzionismo, il Costruttivismo, la teoria dell’Attaccamento, la Psicologia della Mindfulness e approcci etici. Obiettivo è considerare l’individuo nel contesto delle sue relazioni interpersonali e dei sistemi di appartenenza come la famiglia, la comunità e l’ambiente di lavoro.
Questo orientamento si focalizza sulla relazione terapeutica, sulla costruzione dei significati delle malattie e sull’interazione tra mente, corpo e contesto. Considera i sistemi umani (famiglia, coppia, gruppi sociali, organizzazioni, comunità, contesto culturale e sociale) mettendo al centro l’individuo e le sue esperienze; parte dal presupposto che la salute mentale sia strettamente legata alle relazioni interpersonali concentrandosi sulla analisi e trasformazione di quest’ ultime per migliorarne la comunicazione e l’equilibrio.
Il modello scientifico sistemico-relazionale integrato è influenzato dal pensiero di autori come Gregory Bateson e Humberto Maturana, e si ispira alle idee di Gianfranco Cecchin.
Sessuologia clinica
La scuola quadriennale A.I.S.P.A (Associazione Italiana Sessuologia Psicologia Applicata) forma secondo un’ottica strategica che tiene conto dell’importanza dei sistemi umani (famiglia, coppia e altri). Questo approccio ha l’obiettivo di sviluppare competenze specifiche nel counseling sessuologico, nelle terapie sessuali e nell’educazione sessuale.
Il consulente sessuale offre supporto e guida su questioni sessuali e relazionali aiutando le persone a migliorare la propria vita sessuale e/o problematiche specifiche.
La mia pratica nella Psicologia di Genere si basa sull’approccio affermativo (Afferative Therapy) che lavora sull’accettazione e convalida delle identità di genere e degli orientamenti sessuali delle singole persone. L’obiettivo è quello di sostenere l’esplorazione e l’affermazione della identità di genere, ridurre il disagio legato alla disforia di genere e promuovere l’auto-accettazione.
Psicologia scolastica
In ambito scolastico il mio metodo si basa sull’approccio psicoeducativo, inclusivo e relazionale.
L’attività è quella di garantire ad alunni e studenti il supporto e lo sviluppo di progetti su tematiche ed esperienze scolastiche con attenzione al piano delle emozioni, all’educazione sessuale e all’affettività. In parallelo organizzare un supporto ai genitori e agli insegnanti sugli stessi argomenti e sui disturbi specifici dell’apprendimento e dello sviluppo neuropsicologico (parent & teacher training) .
Per queste attività utilizzo risorse come video ed estratti letterari per promuovere la consapevolezza su questioni sensibili; organizzo il lavoro secondo una metodologia orientata al circle time, al cooperative learning e, se possibile, alla metacognizione.
Integrazione di approcci
L’integrazione della psicoterapia sistemico-relazionale, della sessuologia e della psicologia scolastica è fondamentale per promuovere il benessere a 360 gradi personale, psicologico e sessuale a tutte le età.
Grazie all’Approccio Sistemico Relazionale Integrato, è possibile considerare l’individuo non solo nella sua unicità, ma anche all’interno dei sistemi di cui fa parte, come la famiglia, la coppia, il gruppo sociale e la comunità.
Attraverso l’approccio di A.I.S.P.A. e le sue tecniche focalizzate sia sul benessere sessuale che sull’accettazione personale, si promuovono consapevolezza, inclusione, accettazione di sé e comprensione dell’identità di genere. Questo approccio risponde ai crescenti interrogativi sul concetto di identità, contribuendo a combattere attivamente i pregiudizi e a creare ambienti accoglienti che supportino il benessere individuale in tutte le sue dimensioni.
Marina Cappato Psicologa clinica & Consulente sessuale 